• ئاپتورى: رەيھانگۈل مۇھەممەد
• مەنبە: شىنجاڭ پېداگوگىكا ئۇنىۋېرسىتېتى ئىلمىي ژۇرنىلى
• يىل: 2002 - يىللىق
• سان: 4 - سان