• ئاپتورى: غۇلام توختىمۇھەممەت
• مەنبە: خوتەن پېداگوگىكا ئالىي تېخنىكومى ئىلمىي ژۇرنىلى
• يىل: 2002 - يىللىق
• سان: 3 - سان