• ئاپتورى: مۇھەممەتزۇنۇن ئوسمان
• مەنبە: خوتەن پېداگوگىكا ئالىي تېخنىكومى ئىلمىي ژۇرنىلى
• يىل: 2009 - يىللىق
• سان: 2 - سان