4
تارىخنىڭ ئەرۋاھى، بۆسۈلگەن تور ۋە ئۆلمەس ئوتۇپىيە
مىللىي كىملىكنىڭ مەنىۋى مەدەنىيەت مەنىسى
ھەممىمىز ئىنژېنېر
نەشرىياتچىلىقىمىزنىڭ تەرەققىيات يولى
مىسىر تەسىراتلىرى
يەنە ئەخلاق ۋە ئەخلاقسىزلىق ھەققىدە
ئوي-پىكىر ۋە كىشىلىك قەدىر
«تىلماچلار چايخانىسى»دىكى پاراڭلار
كۆتۈرلىۋاتقان قۇياش
ئۇيغۇرلاردا ئىجتىمائىيەت، ئادىمىيەت پەنلىرى مەسىلىلىرى
ئىلىمگە خىيانەت - ئەلگە جاھالەت -زۇلپىقار بارات ئۆزباشنىڭ «ئۇيغۇرلاردا ئىجتىمائىيەت، ئادىمىيەت پەنلىرى مەسىلىلىرى»ناملىق ماقالىسىغا ئىلاۋە
مائارىپنىڭ مەقسىتى توغرىسىدا ئويلىغانلىرىم
موڭغۇلىيەدىن ۋەتەنگە قايتقان ئۇيغۇرلار
چۈشىنىشتىن گۈزەل بۇ دۇنيا
سېركچىلىكتىن «نەسىرىددىن ئەپەندىنىڭ ئېشىكى»گىچە
پىكىر ۋە تەپەككۇر قىلىش جەريانى
ياپونلاردا ئىسلاھات ۋە مىللىي روھ
مائارىپ دوقمۇشىدىكى خىياللار
مەدەنىيەتنىڭ گېن خەرىتىسى
«ياغلىق قاپاق» ۋە بۇلغانغان كىملىك
«يەرشارىلىشىش» ۋە بىز
مەن كۆرگەن دۇنيا
ئەنسىرەش ۋە تەمتىرەش
تەرەققىيات، ئەنئەنە ۋە روھىيەت
«زىيالىي» ئاتالغۇسى ۋە ئۇيغۇر زىيالىيلىرى توغرىسىدا دەسلەپكى ئانالىز
تەقەززا ۋە زۆرۈرىيەت
ئۇرۇق-ھاياتلىقنىڭ مەنبەسى
سەھرا بازىرىدىكى ھېكايە
ئۇنتۇماڭ ھوقۇق سىزنىڭ ئەمەس!
بۈگۈننىڭ كېمى، ئەتىنىڭ غېمى
«تىلماچلار چايخانىسى»دىكى پاراڭلار
ئۇيغۇر خوتۇن - قىزلىرى يالىڭاچلىنىپ كەتتىمۇ ياكى ئەرلىرى ؟
مەدەنىيەت ئېكولوگىيەسى ۋە دەۋر تەقەززاسى
روھ قىرغاقلىرىنى بويلاپ.....
سەھىيە ۋە داۋالاش سورۇنىدىكى ئىس-تۈتەكسىز جەڭ
ئېرىشكەنلىرىمىز ۋە يوقاتقانلىرىمىز
بىر قىزنىڭ ھاۋالىسى-«ئوچۇق ئىستېپانامە»
«تىلماچلار چايخانىسى»دىكى پاراڭلار
ئىككى پارچە خەت
ئىز بار، ئىز كەينىدە ئادەم يوق
كىتاب
سېكرىتارلىقتىن تېۋىپلىققىچە
زىيالىيلىق مەقامى ۋە تونى
ئافورىزىم ۋە «شىنجاڭ مەدەنىيىتى» ژۇرنىلىدىكى «تەپەككۇر مېۋىلىرى»توغرىسىدا دەسلەپكى ئىزدىنىش
پەرزەنت تەربىيەسى ۋە بىز
سۆھبەت ساداقەت بىلەن كۈچىيىدۇ
مەدەنىيەت ۋە «مەدەنىيەتلەر تۇقۇنۇشى»غا دەسلەپكى ئانالىز
ھەق گەپنىمۇ ئاڭلاپ قويۇڭ
«ئالەم چايخانىسى»دىكى پاراڭلار
سارس ۋە بىز